BLOODY ENGLISH

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BLOODY ENGLISH

“We don´t need no education”

Una propuesta idiomática para practicar la lengua de Shakespeare.
Lo haremos guay, con actividades dinámicas, dramatización, juegos, pelis, canciones…
¿Te apuntas? :-D

PRIMERA REUNIÓN
La primera reunión para lxs interesadxs será el viernes día 7 de febrero a las 17.00 horas. El objetivo de esta reunión es exponer el programa de actividades, la metodología y valorar los intereses y el nivel de inglés de cada alumnx.
Escríbenos un e-mail espaciopuerta@gmail.com para confirmar tu asistencia y ven a PUERTA, la inscripción estará abierta hasta cubrir plazas ¡Empezamos el día 14 de febrero!
Teacher: Mari Pepa
+INFO:

El curso Bloody English está destinado a todas las personas interesadas en practicar y mejorar su nivel de inglés. Al ser un grupo reducido no importa cual sea tu nivel, está previsto preparar material específico individualizado. Por otra parte, trabajaremos dinámicas de grupo para compartir nuestros conocimientos y ayudarnos unxs a otrxs.
Primer día 14 de febrero del 2014
Horario Viernes de 17.00 -19.00
Objetivos del Curso
– Potenciar las habilidades comunicativas en lengua inglesa [orientación práctica]
– Aprender contextualizando [vocabulario y circunstancias]
– Incorporar idiomas y slang al registro oral [expresiones hechas y vocabulario urbano]
– Incorporar vocabulario técnico [términos específicos en ámbitos profesionales]
– Mejorar y aprender estructuras gramaticales [tiempos verbales y redacción]
– Mejorar la comprensión del idioma [escuchar y entender con la práctica]
Metodología
– Las clases se impartirán íntegramente en Inglés. Aprenderemos poco a poco, por asimilación, a “pensar” en inglés, se trata de un proceso natural basado en la atención a los sonidos, así es como aprendemos a hablar cuando somos niñxs.
– Se propone una dinámica participativa con el fin de generar un clima de confianza que nos permita mejorar a todxs.
– Se realizará un seguimiento del progreso a través de actividades específicas de evaluación.
Recursos
Variables en función de los objetivos: role-plays y dramatización, audición y visualización con videos y películas, juegos de mesa y actividades grupales.

Teacher: Mari Pepa

http://www.diezmilhijosperfectos.com/

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